刘颖

发布单位:外国语言文化学院编辑:发布日期:2024/08/27浏览量:10

个人简介

刘颖,语言学及应用语言学博士、教授、硕士生导师、中国传媒大学外国语言文化学院副院长、全国话语语言学研究会理事、中国高校影视学会影视国际传播专业委员会理事、美国乔治梅森大学访问学者,入选“北京市高等学校青年英才计划”。研究专长为话语语言学、应用语言学、国际传播、区域国别研究。

电子邮箱

Lydiaying@cuc.edu.cn

教学课程

《话语分析》《学术研究与论文写作》《英语精读》

学术成果

论文:

1.故事、话语与叙事:从“长城故事”论中国故事的新闻话语书写[J].话语研究论丛,2024(14).

2.咨政报告:开创... 教育部智库专刊,2022.9.

3.中国非遗对外传播话语体系构建研究:范畴与方法[J]. 现代传播,2022(7).

4.从梅兰芳的京剧外交说起—京剧国际传播中的“融合话语”[J]. 光明日报,2022-05-27.

5.A Pragmatic Study on Teacher’s Feedback in EFL Classroom in China [J]. English Language Teaching, 2021,Vol. 14 No.5.

6.<亚洲英语教育政策>评介[J].语言政策与规划研究,2019(6)

7.基于语料库的EFL课堂互动话语模式研究[J]. 中国外语,2016(3).

8.语言美学观照下的语篇教学—以《英语精读》为例[J].外国语言传播:理论与实践,2016,12.

9.“90后”英语专业本科大学生学习需求的调查与分析[J].外语研究,2014(6).

10.试析“中英混搭词”的使用特点及流变 [J]. 现代传播, 2013(6)

11.A Study on the Source of L2Vocabulary Acquisition [J]. 高校外语教学与研究,2012(9).

12.心理语言学视角下的翻译过程研究[J].海外英语,2012(1).

13.复语型人才培养模式下的英语课程设置[J].现代传播,2011(1).

14.论元认知监控在影视翻译中的作用[J]. 外国语言文化研究(第二辑),2011(12).

15.图式建构策略和元认知策略在大学英语阅读教学中的应用[J]. 山东大学学报(哲学社会科学版),2010(5).

16.心理词汇的组织及提取模型探讨[J]. 外国语言文化研究(第一辑),2010(10).

17.Ambiguity in Language Comprehension[J]. Journal of Culture & International languages,2010(4).

18.英语新闻阅读与大学生信息素养[J].和谐世界与国际报道,2010(10).

19.“魔幻”电影受众的跨文化心理解读[J].外语教育,2009.(12).

20.谈网络在英语报刊阅读教学中的应用[J].高校外语教学与研究,2008(4).

21.心理词汇的组织模型对英语词汇教学的启示[J]. 非通用语—英语双语教学与研究,2008(1).

22.影响非通用语英语教学的情感因素及对策分析[J]. 非通用语—英语双语教学与研究,2008(1).

23.翻译二度编码论与心理语言学模式[J].北京第二外国语学院学报,2005(2).

著作:

1.教材《学术研究与论文写作(英文版)》,世界图书出版公司,2022.

2.专著:《基于语料库的EFL课堂互动话语语用研究》,人民日报出版社,2016.

3.译著:《北京的城墙与城门》,人民日报出版社,2018.

4.编著:《学生多功能英汉词典》,商务印书馆,2015.

5.教材:《英语阅读与训练》,人民日报出版社,2013.

所承担的项目:

1.主持:北京非遗对外传播创新话语研究,北京社科基金项目,2019-2022;

2.主持:基于二语学习者语用能力培养下的大学外语课堂互动的有效性研究,北京市教委项目,2013-2016;

3.主持:国际传播背景下传媒行业翻译(MTI)人才需求规格的调查与研究,全国翻译专业学位教指委项目, 2021-2022.

4.主持:海外多语种舆情监测与分析,横向项目,2020-2024;

5.主持:文化翻译理论视角下的北京古建筑译介,横向项目,2018-2019;

6.主持:翻译过程的神经认知基础和翻译能力习得研究,校级项目,2018-2019;

7.参与:面向自然语言处理的通用篇章语义计算模型研究,北京社科基金重大项目,2020-2013;

8.参与:面向自然语言处理的话语连贯研究,国家社科基金项目,2014-2020;

9.参与:中国戏剧史中国剧场史英译,国家社科基金中华学术外译项目,2016-2021;

10.参与:二语学习者认知语用能力研究,国家社科基金教育学项目, 2011-2014.

11.参与:影视剧翻译机制研究——语言学的视角,北京社科基金项目,2018-2023;

12.参与:智能语义模型开发-面向人工智能的话语意义计算研究,校级高精尖项目,2018-2021。

实践成果

第三届“外研社·国才杯”国际传播力短视频大赛全国三等奖指导教师

第六届北京市大学生英语演讲比赛决赛二等奖指导教师