中国传媒大学夏季学期是落实实践育人的重要环节，是衔接校园学习与行业需求的关键模块。中国传媒大学外国语言文化学院紧密围绕专业目标，以夏季学期为抓手搭建理论转实践的落地平台。24级播音与主持艺术（中英双语播音方向）学子在《语言传播实践》实践课程中集体走进北京广播电视台，并在假期奔赴各地展开丰富实习实践活动，为人才培养与职业发展厚植根基。
一、参访北京广播电视台：对话主流媒体，触摸行业前沿
作为“传播北京声音、讲好中国故事”的主流媒体标杆，北京广播电视台是传媒学子向往的实践高地。7月8日上午，24英播班全体同学在班主任孟兰娟老师的带领下赴北京广播电视台开展参观学习。同学们在融媒体中心副主任田刚以及中传07级校友、北京广播电视台主持人朱一静的指导下，开启一场“零距离”的行业探索之旅。
同学们先后参观了北京广播电视台主流媒体变革成果展、财经频道导播室以及融媒体中心办公室等。这不仅让同学们对媒体岗位的实际运作有了更清晰认知，更被主流媒体的专业底蕴与创新活力所感染。
导播室作为节目制作的“中枢大脑”，肩负着信号调度、镜头切换与节奏把控的核心职责。作为在北京广播电视台深耕多年的资深从业者，朱一静曾参与制作《书山有路——习近平总书记的书单》等获业内高度认可的优质新闻作品。她结合自身经验在演播室向同学们讲解演播间布局，从访谈紧凑空间到晚会千平场地，从弧形主播台到各类设备，让同学们领悟到“技术服务内容”的精髓。
融媒体中心是台内推动媒体融合转型的“核心引擎”，墙上陈列的10w+新媒体爆款、中宣部“好作品榜单”精品等荣誉，都让同学们深刻感受到了北京电视台对“内容为王”的坚守。
在融媒体中心会议厅，田刚老师与大家展开座谈，系统介绍了部门的职能架构和工作流程。北京广播电视台融媒体中心不仅运营“北京时间”客户端及五个千万级粉丝新媒体账号，还统筹海外账号运营，以多语种、多平台矩阵助力中国故事走向世界。
座谈中，同学们围绕“学生如何打造个人IP”“需培养哪些新媒体适配技能”等问题，向田刚老师积极提问。田老师着重强调“夯实基本功”，建议“多实习实践锻炼新媒体技能”，还提到了制作短视频要抓住“黄金三秒钟”等等。这一系列答疑，为大家的专业成长提供切实指引。
短短半天的参访，搭建起课堂与行业的桥梁。从演播室技术细节到融媒体传播逻辑，从校友经验分享到前辈成长建议，同学们跳出课本，真切把握主流媒体的前沿动态，更明确了中英双播专业需“锤炼双语核心能力+拥抱多元传媒技能”的学习方向。
二、暑期实习：奔赴各地岗位，锤炼专业本领
除集体参访外，班级同学在假期积极行动，赴多地优质单位开展实习，在不同岗位上践行专业所学。这种“走出课堂、扎根实践”的行动，不仅让专业知识从书本落地为实战能力，更让同学们在真实行业场景中拓宽视野，为未来职业发展筑牢根基。
1. 国际赛事展会：以语言为桥，展专业素养
戴乐颖
作为国家级对外合作重要平台，第七届中国——阿拉伯国家博览会筹备工作备受关注。戴乐颖加入开幕式导演组，参与冲刺阶段工作。
工作中，她负责多方对接协调、物料审核打包，还在彩排现场提供交替传译，保障筹备顺畅。她深刻体会“细节决定成败”，从舞台尺寸到物料标点，细节均需反复确认。她也借《道德经》“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，道出对大型活动执行的全新认知，同时期待本届中阿博览会华彩启幕。
杨思乐
成都2025世界运动会作为国际顶级赛事受全球关注，也为我校学子提供实践平台。24级中英双播专业的杨思乐受邀参与播报，负责室内荷球项目英文播报。此次工作核心挑战是“精准用选手母语报姓名”。她需在首发名单确认后，专注播报选手号码与姓名，并配合团队及导演控节奏。杨思乐顺利完成任务，并表示深刻体会到国际赛事成功离不开工作人员的专业与协作。
文瀚
文瀚同学在成都台国际传播中心实习，参与“一带一路”国家官员中文研修班的接待与采访工作，并完成自己的首次外宾专访——采访埃及国家旅游局官员谢尔舍贝尼·默罕默德。从资料搜集到提纲准备，从纯英文交流到专业剪辑软件，他不断在实践中感受到“传播”的温度，即跨文化的真诚对话与镜头背后的默默付出。
黄仁康
黄仁康同学历经两层严格选拔，成功成为中国网球公开赛体育展示部英文播报志愿者。在培训与模拟过程中，黄仁康进一步夯实了英文播报专业技能，对体育赛事服务流程的认知也更为系统。此次暑假期间的志愿服务经历，不仅将课堂所学与国际赛事实践深度结合，为后续学业积累了鲜活案例与实用经验，更助力他以更专业的能力储备，有望在正式赛事中展现中国青年志愿者风采，为国际赛事的顺利开展贡献力量。
2. 新闻媒体实践：探多域场景，强实战能力
完启玄
完启玄同学成功获得新华社智库部门实习机会，同时积极参与国际论坛志愿服务，以双实践履历为暑期交出亮眼答卷。
在新华社发行参考智库部门实习期间，完启玄承担新闻选编、翻译等核心工作，在实践中锤炼信息处理与文字表达能力。此外，他还加入北师大“一带一路”语言教育文化论坛暨国际英语教育中国大会志愿者团队，在为期四天的服务中充分发挥英语口语优势，高效完成材料分发、来宾接待等工作，不仅保障论坛有序开展，更在与中外人士的交流中结交异国朋友，拓宽国际视野。
叶祖瑜
叶祖瑜同学在深圳广电集团财经频道完成了为期一个月的实习实践，她以中英双语为亮点，深度参与财经内容生产与传播。实习期间，她聚焦财经短视频创作，以短剧形式创新科普经济知识；同时参与外采出镜相关工作，呈现的作品已实现大屏播出。她表示，此次实践显著提升其新闻采写、视频制作及双语能力，未来将持续精进双语传播与媒体实践能力，积累创作经验。
王歆雅
在中央电视台军事节目中心广播电视部实习时，王歆雅深度参与《军号嘹亮——探馆中国人民抗日战争纪念馆》八一特别节目、解放军第四医学中心肝胆胰外科主任姜凯医师节人物采访等项目。她全程参与采访对接、后期剪辑、配音及思路整理等工作，深知记者需兼顾镜头、编辑、文稿设计等，对综合与统筹能力要求高，相关实践也助力她明确了成长方向。
文思橼
文思橼同学在重庆广播电视集团新媒体运营岗位实习期间，深度参与《故居里的重庆——郭沫若篇》项目，独立完成资料整理、脚本编写及短视频剪辑工作，为节目内容输出提供有力支撑。
实习过程中，她直面多重挑战：策划节目、撰写脚本阶段需大量查阅资料并开展实地考察；曾顶着40度高温完成外景拍摄，磨练实践韧性。尽管任务艰巨，但这段实习经历让她在专业能力与职业素养上得到全面提升，为后续媒体实践积累宝贵经验。
3. 跨文化交流：传非遗之韵，做文化使者
丁维一
丁维一同学以策展人、活动主持人双重身份，深度参与北京门头沟区清水河镇洪水峪村“口技”主题展览及多非遗融合创编演出，为乡村文化振兴注入青春力量。
她撰写新闻报道《自然之声 非遗口技千年传承的声画叙事》并制作专题视频，生动挖掘“口技”非遗的文化内涵与当代价值。作品经主办方推荐被刊登于京华季风、中新视频栏目，让乡村非遗故事触达更广泛受众。此次实践不仅助力非遗在乡村落地传承，更以青年视角讲好非遗赋能乡村振兴的中国故事，为推动传统文化与乡村发展深度融合贡献专业力量。
杜谧、李羿霏
杜谧、李羿霏两位同学参与斯旺西大学暑期交流项目，在两周时间里收获充实体验。交流期间，两人以语言技能课、英国文化课为核心，同步参与校园导览、文化讲座等，还利用课余前往牛津、温莎城堡、大英博物馆等地，沉浸式感受英国自然风貌与历史文化。
此外，她们结合专业兴趣选修《新闻写作》《埃及考古》等课程，在跨文化学习中深化认知。此次交流让两人深刻体会到，作为双语播音学子，需以“文化转译者”的身份搭建沟通桥梁，未来也将持续提升跨文化传播能力，更好地传递中外文化声音。
从传媒一线到文化现场，从国内实践到国际交流，24英播班的同学们在暑期用行动书写成长，将课堂知识转化为实践能力。未来，相信他们将带着这份收获与感悟，在专业道路上稳步前行，绽放更多光彩！